Ir al contenido principal

¿Es factible el Edupunk en la formación universitaria española?






Para empezar este artículo primero vamos a definir el término Edupunk.

Edupunk es un neologismo, usado en inglés para referirse a una ideología concerniente a las prácticas de enseñanza y aprendizaje que resultan de una acción autodidacta, a través de aplicaciones por internet. El término describe enseñanza y aprendizaje como elementos inventivos.

Ante esta realidad los profesores Almudena García y Eduardo Díaz Cano de la Universidad Rey Juan Carlos (España) hacen un estudio para pretender explicar, desde diversas experiencias formativas universitarias, utilizando herramientas web 2.0, la posibilidad o no de avanzar hacia una formación más abierta, autónoma, así como una formación centrada en la autoformación de cara a un reciclaje formativo posterior, algo muy requerido en el presente mercado laboral y escenario social.

Se pretende enfatizar el uso de TICs colaborativas con criterios de calidad y uso responsable. El Edupunk sería el punto de partida pero con ciertos matices. Esta concepción académica, que se autoforma, ha de tener la supervisión, tutorización y guía para que pueda estar inmersa en los circuitos de la formación universitaria mejorada, con unos criterios de calidad óptimos.

El panorama actual en la formación universitaria, el Espacio Europeo de Educación Superior, supone un reto que ha de ser abordado de forma eficaz y eficiente. Este escenario introduce un modelo de formación centrado en el alumno, enfatizando su capacidad de reciclaje formativo, una formación basada en el desarrollo de competencias que suponen el uso de métodos y técnicas formativas diferentes a las utilizadas en la formación tradicional y presencial.

Es por ello que este artículo recoge los estudios presentado por la Universidad Rey Juan Carlos (España) para proponer la introducción de tecnología web 2.0 en el escenario formativo, cuyas características (las de las tecnologías web 2.0) hacen que la formación adquiera matices cercanos a la filosofía de Edupunk, reconociendo que este debe pasar por un análisis de expertos para señalar las ventajas y desventajas observadas de las experiencias recogidas por los profesores de la Universidad española Rey Juan Carlos.



Una prueba de que la autoformación es factible son los modelos de formación mixta b-learning y sus resultados. Estos han sido modelos de apoyo y soporte de actividades y estrategias de formación que han sido notablemente rentables. El uso de las TIC y de las Tecnologías Web 2.0 en los espacios docentes ha mejorado y facilitado la incorporación de nuevas metodologías, acordes a las exigencias actuales.

Comentarios

Entradas populares de este blog

Los mejores restaurantes de Mondoñedo

¿Sabías que los restaurantes en Mondoñedo cuentan con la mejor fama de toda Galicia por su exquisita comida y excelente servicio? Te invitamos a comprobarlo por ti mismo, por ello, te dejamos el siguiente listado para que conozcas cuales son los mejores restaurantes en la actualidad.
Conoce los mejores restaurantes de Mondoñedo
Restaurante La Taberna de Valeco Iniciamos nuestra lista de recomendaciones con la Taberna de Valeco, un restaurante cuya fundación data del año 1956. Las instalaciones son muy cómodas y cuenta con un llamativo bar hecho de maderaque posee una amplia barra. Cuenta con un extenso menú para satisfacer diferentes tipos de gustos. Sus asiduos visitantes recomiendan especialmente el guiso de liebre y los pimientos rellenos con codorniz, perfectos para acompañarlos con una buena botella de vino. También sirven exquisitos postres. El más pedido es uno hecho a base de queso producido en la zona, acompañado de dulce membrillo. Restaurante A Voltiña La comida casera y tradicio…

Has sentido alguna vez un ataque de pánico?

Una sensación repentina de poder tener algo malo de inmediato, acompañada de un despliegue agudo, irrefrenable y sin causa aparente de psicosomática.



 Se entenderá por crisis de angustia o ataque de pánico (expresiones que podemos considerar sinónimas) una reacción aguda y muy intensa en la que los síntomas ansiosos se disparan de manera exagerada, abrupta, irrefrenable, sin causa aparente y que tiene lugar durante un breve espacio de tiempo (que, no obstante, subjetivamente parece una «eternidad»). Esta manifestación puede o no estar vinculada a algún acontecimiento externo, como por ejemplo las fobias.

Hay una gran disparidad de interpretaciones sobre el origen del pánico; por una parte, determinados investigadores opinan que esta reacción puede proceder de la alteración de un núcleo cerebral específico, mientras que otros la consideran una variedad de la manifestación ansiosa en su vertiente más aguda. Nosotros nos situamos en esta segunda posición a partir del estudio de casos y …

Parto natural: ¿cómo es dar a luz sin anestesia?

Muchas embarazadas tienen el deseo de tener un parto normal, sin intervención quirúrgica - que, además, debe ser la primera opción siempre que no haya una contraindicación expresa para que suceda. Pero entre ellos, hay un grupo que quiere tener una experiencia más específica: el llamado parto natural, que se realiza sin anestesia o medicamentos.

En ese caso, la mujer siente todos los dolores del parto, pero, justamente por eso, gana la ventaja de participar más activamente de ese momento, teniendo su ritmo y tiempo respetados. Sin embargo, vale destacar que, al igual que todo parto, lo natural sólo es indicado para ciertas mujeres, pues la mejor manera de dar a luz a un niño debe ocurrir cuando la salud de la madre e hijo es preservada, independientemente de si será por medio natural, cesárea o domiciliar.

Justamente por ese motivo, vale la pena informarse sobre todo tipo de partos. Y si está pensando en uno sin anestesia, sigue leyendo este post, pues encontrará información preciosa so…